指导学校管理问题研究工作的理论基础足什么？
建立翼有中国特色的社会主义的学校管理学必须正确处理哪些关系？
指导我们进行学校管理问题研究工作的理论基础有三个方面：一是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论：二是教育科学和管理科学的基本理论；三是其它相关的社会科学和自然科学理论。正确的理论指导，是建立有中国特色的社会主义的学校管理学的首要条件。与此同时，还要正确处理好以下关系：
一是传统管理经验和现代管理科学的关系。必须把两者结合起来，使传统管理经验科学化、系统化，同时吸收现代管理科学的原理和方法，逐步形成新的管理经验。
二是本国管理经验和外国管理经验的关系。应贯彻"洋为中用"的原则，从实际出发，在立足本国管理经验的基础上，吸收在外国的有用经验。
三是现实管理经验与管理方面历史遗产的关系。贯彻"古为今用"的原则，正确对待历史遗产，充分利用并发展其中的精华部分。
四是学校管理经验与其它行业管理经验的关系。要善于结合学校教育活动的特点，去借鉴其他行业的管理经验。