如何根据自考教材自考大纲了解自考命题？自考学习方法

　　重庆自考网整理如何阅读自考教材：以“本”为本。

　　认真阅读自考教材，掌握基本理论、基本原理和基本方法。

　　阅读自考教材是最基本的学习环节。认真领会了自考教材的内容，才能在理解的基础上强化记忆，扎实地掌握本书的基本理论、基本原理和基本方法。

　　如果不把自考教材真正弄通弄懂，就忙于作复习题、作业题，甚至阅读其他教学资料，必然事倍功半。

　　“这充分说明以”本“为本，吃透教材的重要性。

　　吃透教材，可从三个方面着手：

　　一、要认真研读自考教材。

　　重庆自考生依据考试大纲规定的考试内容和考核目标，明确课程特点、学习范围和学习要求，参照老师课堂讲解，在逐节逐章读懂自考教材的基础上，掌握自考教材的基本概念和基本思路，理出知识重点，理清各知识点间的纵横联系，进而将自考教材内容概括成结构有序的知识网络，这样做，既能从整体上掌握学科的知识框架，使课程内容一目了然，记忆起来非常方便。

　　二、要在认真研读自考教材的过程中，将全面理解和重点深入结合起来。

　　弄懂教材中每一个基本概念和基本原理，并学会科学准确的表述，围绕考试大纲规定的能力要求，通过作业练习、实际操作和社会实践等操练，从易到难，由浅入深，逐步提高分析问题、解决问题的能力，从而达到将知识转化为辨别能力、分析能力、运算能力和实际应用能力。

　　三、要处理好自考教材与教参与练习册的关系。

　　原则上说，教参是学习教材的辅助，它服务教材而不能取代教材，自学者要在教师指导下选择符合考试大纲要求的教参，每学科选择一、二种即可。

　　做作业是将知识转化为能力的重要手段，选择好练习册至关重要，紧扣自考教材，紧扣考试大纲，题型规范，有区分度，是自学者选择练习册的基本标准，做作业前要认真研讨教材，不搞题海战术，但独立完成一定量的作业，能帮助重庆自考生进一步理解和巩固所学的专业理论知识。

　　重庆自考网如何利用自学考试大纲了解考试范围：以“纲”为纲。

　　自学考试大纲是考试命题、自学和社会助学的依据，是重庆自考生学习和考试的指南，自学考试大纲的意义不言而喻。然而，许多自学者对自学考试大纲很少问津，以致问及自学考试大纲内容，大都一脸茫然，不知自学考试大纲作用何在。

　　各科自学考试大纲在概括教材考核内容的基础上，制订了包括考核知识点和考核要求在内的考核目标，规定了最低限度应掌握的知识内容、知识深度和应用知识的能力。

　　重庆自考生若能认真研读考试大纲，弄清自学考试大纲规定的学习内容和考核目标，并依据考试大纲规定的不同能力层次的要求，从教材实际出发，拟订出符合自己实际水平，主攻方向明确的学习计划，从而克服学习的盲目性，使学习主动性、实效性得到全面加强。

　　自学考试大纲对命题原则和考试要求，对试卷的题型、题量以及试题的难易度都作了明确规定。

　　自学考试大纲将试题分为易、较易、较难和难四等，并将四种难易程度的分数比例定为2：3：3：2.据此，自学者可依据自己掌握教材的基本概念、基本理论和基本知识的程度，及时调整应考策略，拟定出切合实际的考试目标。

　　比如，基础一般的自学者，可全力攻下易和较易题，力争较难题有突破;成绩较好的自学者，可全力拿下较难题，力争突破难题。

　　这样，考试目标明确，考试信心增强，考试跟着感觉走的现象就会大为减少，考试成绩会显著提高。

　　当然，自考教材要求达到的能力层次和自考试题难易程度不是一个概念，每个能力层次都有难易程度的区别，每位自学者都可以从自己实际水平出发，找到学习和考试的切入口。以“纲”为纲，分类推进，考试大纲帮助自学者较好地解决了怎么学和怎么考的难题。

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