山东省自考-00152组织行为学历年真题！

组织行为学试题

课程代码：00152

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1． 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2． 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．组织行为学作为一门独立的学科产生于（       ) 

A．二十世纪二、三十年代 B．二十世纪三、四十年代

C．二十世纪五、六十年代 D．二十世纪七、八十年代

2．组织行为学研究的基础和出发点是（      )   

A．个体 B．群体

C．团队 D．组织

3．用于揭示两组变量或几组变量之间关系的方法是（        )  

A．抉择分析 B．相关分析

C．离中趋势分析 D．集中趋势分析

4．格雷夫斯把价值观分为七类，其分类的基础是（         )   

A．人员的不同对象 B．有无价值的不同标准

C．追求的不同目标 D．不同行为方式

5．根据控制方位论，技能为本报酬制能使员工更倾向于（    )  

A．内因控制 B．外因控制

C．前馈控制 D．反馈控制

6．创造性行为产生的源泉是（     )  

A．弹性的规章制度 B．合理的组织结构

C．和谐的人际关系 D．良好的信息沟通

7．事业生涯的两个组成方面分别是态度和（      )  

A．知觉 B．行为

C．性格 D．价值观

8．群体内部成员之间开始形成亲密的关系，表现出一定的凝聚力的阶段是（     )  

A．形成阶段 B．震荡阶段

C．规范化阶段 D．有所作为阶段

9．一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力，这种效应是（      )  

A．群体助长效应 B．社会惰化效应

C．从众效应 D．责任分摊效应

10．把信息有选择地转达给自己的朋友或相关的人，这种非正式沟通的形式是（      )  

A．偶然式 B．流言式

C．集束式 D．单线式

11．心理学家舒兹将人际关系需求分为三类：感情、包容与（      )   

A．尊重 B．成就

C．利益 D．控制

12．管理群体间互动最简单、花费最低的方法是（     )  

A．制定规则与程序 B．设计联络员角色

C．成立工作团队 D．建立特别工作组

13．领导的专长权来自于（      )   

A．组织赋予的物资分配权 B．组织赋予的决策权

C．组织赋予的人事权 D．下级对上级的信任与尊敬

14．领导权变理论又被称为（      )  

A．情景理论 B．领导理论

C．权力理论 D．周期理论

15．领导作风论认为以知识型员工为主导的组织适宜采用的领导方式是（     )   

A．集权式 B．任务式

C．民主式 D．放任式

16．在组织决策中，形成决策的前提是（     )   

A．了解组织的外部环境和内部条件

B．全面准确地掌握信息

C．把握决策对象的运动规律

D．确定决策对象与目标

17．动机是人类行为的直接原因，驱使人们产生某种行为，这体现了动机的（      )  

A．导向机能 B．选择机能

C．始发机能 D．强化机能

18．按需要的功能特征来分，可将需要分为（    )   

A．自然需要与社会需要 B．物质需要与精神需要

C．优势需要与次要需要 D．生理需要与心理需要

19．根据双因素理论，以下不属于保健因素的是（      )  

A．职务保障 B．工资待遇

C．工作职务上的责任感 D．工作条件

20．奥德弗的ERG理论属于（       )  

A．过程型激励理论 B．行为改造型激励理论

C．内容型激励理论 D．公平型激励理论

21．宝钢激励机制的理论依据是（       )   

A．需要层次理论 B．双因素理论

C．公平理论 D．综合激励理论

22．通过研究领导者在领导过程中所采取的领导行为方式对组织效能的影响，以寻求最有效的领导行为，这是（     )   

A．领导特性有效论 B．领导行为有效论

C．领导权变有效论 D．领导作风有效论

23．下列组织变革的阻力中，来自群体的是（      )   

A．人们的安全性心理所造成的阻力

B．人们的保守性心理所造成的阻力

C．人们的依赖性心理所造成的阻力

D．人际关系变革所造成的阻力

24．组织文化能把不同层次、性格各异的人团结起来，使每个人的思想感情和命运都与组织的安危紧密相连，这体现了组织文化的（      )  

A．凝聚功能 B．效率功能

C．激励功能 D．约束功能

25．组织文化的建立应具有远大的目标和坚定的理念，不会因为微小的环境变化或个别成员的去留而发生变动，这体现了建立组织文化应遵循（       )  

A．目标原则 B．相对稳定原则

C．价值原则 D．环境原则

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

26．态度的特性有（        )   

A．针对性 B．直接性

C．两极性 D．协调性

E．社会性

27．霍兰德（Holland)认为，人的基本个性类型有（         )  

A．现实型 B．调研型

C．艺术型 D．社会型

E．管理型

28．常用的测量和评价凝聚力的方法有（      )  

A．问卷调查法 B．因素分析法

C．数量分析法 D．个案研究法

E．准实验法

29．决策科学化的特征有（      )  

A．决策思想科学化 B．决策形式科学化

C．决策方法科学化 D．决策程序科学化

E．决策目标科学化

30．组织结构设计应坚持的原则有（      )  

A．集权与分权结合原则 B．责权利相结合原则

C．稳定性与适应性结合原则 D．执行与监督分开原则

E．目标原则

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。

三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

31．控制观察法   

32．事业生涯的开发  

33．人际关系   

34．领导者  

35．企业集团   

四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

36．简述管理者研究组织行为学的意义和作用。   

37．管理者怎样才能提高员工的组织认同感和工作参与度？   

38．处理群体冲突应采取哪些策略？  

39．简述领导生命周期理论的基本内容。   

40．简述组织文化建立的原则。  

五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

41．试论群体决策的利与弊。   

42．运用斯金纳的行为改造型激励理论，谈谈在管理实践中如何有效地使用惩罚。  

重庆自考助学报名预约

请选择您的报考层次 大专 本科 专本套读

提交报名信息 重置信息

我已阅读并同意《用户隐私条款》

个人信息授权与保护声明

关闭

鉴于网络的特性，本网站将无可避免地与您产生直接或间接的互动关系，故特此说明本网站对用户个人信息所采取的收集、使用和保护政策，请您务必仔细阅读：

信息收集范围

我们根据合法、正当、必要的原则，仅收集为您提供服务所必要的信息。包括：

1、您在使用我们服务时主动提供的信息

(2)您通过电话咨询方式提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(3)您在使用网上咨询服务所提供的姓名、电话、住址、微信/QQ、备注等信息。

(4)您参与我们线上活动时填写的调查问卷中可能包含您的姓名、电话、地址等信息。

我们的部分服务可能需要您提供特定的个人敏感信息来实现特定功能。

若您选择不提供该类信息，则可能无法正常使用服务中的特定功能，但不影响您使用服务中的其他功能。

若您主动提供您的个人敏感信息，即表示您同意我们按本政策所述目的和方式来处理您的个人敏感信息。

本次报名数据服务由本网站提供，本网站不承担由于内容的不一致性所引起的一切争议和法律责任，报名结果以最终辅导报名系统为准。

信息使用用途

我们严格遵守法律法规的规定及与用户的约定，将收集的信息用于以下用途。若我们超出以下用途使用您的信息，我们将再次向您进行说明，并征得您的同意。

1、通过微信、电话形式建立沟通，向您提供学历咨询服务。

2、满足您的个性化需求。例如，学历途径规划、学历评估等。

3、项目开发和服务优化。例如，通过您的咨询问题及服务过程中您的建议等，优化我们的服务。

4、向您推荐您可能感兴趣的学校、资讯等。

5、学校推荐。例如，我们会根据您的具体要求以您所具备的条件向您推荐合适的院校。

为了让您有更好的体验、改善我们的服务或经您同意的其他用途，在符合相关法律法规的前提下，我们可能将通过某些服务所收集的信息用于我们的其他服务。例如，将您在使用我们某项服务时的信息，用于另一项服务中向您展示个性化的内容或广告、用于用户研究分析与统计等服务。

信息保护

我们仅在本《隐私政策》所述目的所必需的期间和法律法规要求的时限内保留您的个人信息。

本网站将对您所提供的资料进行严格的管理及保护，本网站将使用相应的技术，防止您的个人资料丢失、被盗用或遭篡改。

当政府机关依照法定程序要求本网站披露个人资料时，本网站将根据执法单位之要求或为公共安全之目的提供个人资料。在此情况下之任何披露，本网站均得免责。

由于您将用户密码告知他人或与他人共享注册帐户，由此导致的任何个人资料泄露。任何由于计算机问题、黑客政击、计算机病毒侵入或发作、因政府管制而造成的暂时性关闭等影响网络正常经营之不可抗力而造成的个人资料泄露、丢失、被盗用或被篡改情况时本网站亦毋需承担任何责任。

未成年人保护

本网站将建立和维持一合理的程序，以保护未成年人个人资料的保密性及安全性。本网站郑重声明：任何16岁以下的未成年人参加网上活动应事先得到家长或其法定监护人的可经查证的同意。若您是未成年人的监护人，当您对您所监护的未成年人的个人信息有相关疑问时，请通过与我们联系。

适用范围

我们的所有服务均适用本政策。但某些服务有其特定的隐私指引/声明，该特定隐私指引/声明更具体地说明我们在该服务中如何处理您的信息。如本政策与特定服务的隐私指引/声明有不一致之处，请以该特定隐私指引/声明为准。

您必须完全同意以上协议才能使用本网站的在线报名服务。