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2017年10月学前教育研究方法

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、专著
B、全国报刊索引
C、动态综述
D、研究报告

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质性研究中，从原始资料到理论建构的过程中不可缺少的思维方式为

A、比较与分类
B、归纳
C、分析与综合
D、直觉与想象

列出效度的常用类型。

对研究问题进行合理的陈述是教育科学研究的一项重要工作程序。例如，某研究者对其研究问题进行了如下陈述：幼儿对幼儿园教师的喜爱。试对该研究者的问题陈述进行点评和修改，并阐述关于研究问题陈述的若干要求。

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质性研究中，从原始资料到理论建构的过程中不可缺少的思维方式为

列出效度的常用类型。

对研究问题进行合理的陈述是教育科学研究的一项重要工作程序。例如，某研究者对其研究问题进行了如下陈述：幼儿对幼儿园教师的喜爱。试对该研究者的问题陈述进行点评和修改，并阐述关于研究问题陈述的若干要求。

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