• 欢迎访问重庆自考网!重庆自考网为考生提供重庆自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以重庆教育考试院www.cqksy.cn为准。

联系我们:  023-68611050

距10月自考考试36

距10月自考准考证打印31

考生服务:

  • 报名报考|
  • 考试安排|
  • 重庆自考网> 试题题库列表页> 亲子活动

    2019年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2019    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

    答题卡
    收起答题卡 ^

    亲子活动

    上一题 下一题

    更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

    把人格的结构分为本我、自我和超我三部分,认为个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义的是

    • A、艾里克森的新精神分析学派
    • B、弗洛伊德的精神分析学派
    • C、布鲁纳的结构主义理论
    • D、皮亚杰的认知学派

    教师以学前教育情境中的实际问题为研究主题,与专家学者或其他相关人员协作,在这一情境中边研究边反思,以解决问题。这种研究方法是

    • A、观察法
    • B、调查法
    • C、实验法
    • D、行动研究法

    美国在1965年实行了面向贫困家庭儿童的免费的学前教育计划,称作

    • A、高端计划
    • B、火炬计划
    • C、开端计划
    • D、振兴计划

    扫码查看答案

    扫码查看试题答案

    扫码小程序选择报考专业

    进入在线做题学习

    查看了解自考专业

    查询最新政策公告

    进入历年真题学习