浙江省2012年4月自考认知心理00471试题

浙江省2012年4月自学考试认知心理试题

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.神经系统的基本活动方式是（      ）
A.兴奋                                B.反射
C.抑制                                D.反射弧
2.动物和人生下来就有、不经过学习而会的反射称为（      ）
A.本能                                B.遗传
C.无条件反射                          D.条件反射
3.注意的初级生理基础是（      ）
A.兴奋                                B.抑制
C.定向反射                            D.条件反射
4.有目的但不需要意志努力的注意形式称为（      ）
A.随意后注意                          B.随意注意
C.不随意注意                          D.无意注意
5.我们认真地听房间里钟摆的声音，发现钟摆声一时听得到，一时听不到，这个现象称为
（      ）
A.注意的集中                          B.注意的起伏
C.注意的分配                          D.注意的选择
6.视网膜上的感光细胞包括（      ）
A.锥状细胞和棒状细胞                  B.双极细胞
C.神经节细胞                          D.视神经交叉
7.颜色的三种特性是（      ）
A.明度、亮度和色调                    B.明度、饱和度和纯度
C.情绪性、装饰性和附着性              D.明度、饱和度和色调
8.视觉后象的发生（      ）
A.与记忆有关                          B.与表象有关
C.与神经兴奋留下的痕迹作用有关        D.与感觉登记有关
9.中午太阳光下的煤反射的光亮大于在黄昏时粉笔所反射的光亮，但我们仍然觉得煤是黑的而粉笔是白的。这反映了知觉的（      ）
A.整体性                              B.恒常性
C.理解性                              D.选择性
10.人根据过去的知识经验来解释对象，使其具有一定的意义，说的是知觉的（      ）
A.整体性                              B.恒常性
C.理解性                              D.选择性
11.当周围环境固定，观察者位置改变而产生对象运动方向和速度的差异叫（      ）
A.双眼视差                            B.眼睛的调节和辐辏
C.线条透视                            D.运动视差
12.学龄儿童在听教师讲述到某一课文情节时，有时会不由自主地脱离教材内容浮想联翩，这种现象属于（      ）
A.有意想象                            B.无意想象
C.表象                                D.创造
13.梦与想象的关系是（      ）
A.梦是一种无意想象                    B.梦是有意想象
C.梦不是想象                          D.梦和想象没有关系
14.思维发展的最高层次是（      ）
A.想象                                B.创造性思维
C.记忆                                D.问题解决
15.下列属于抽象概念的是（      ）
A.椅子                                B.勇敢
C.动物                                D.货币
16.在人工概念研究中，每次采用一种假设进行验证，保留正确的选择、放弃错误的选择，依次进行检验，直至发现正确的结论。这种策略属于（      ）
A.同时性扫描策略                      B.相继性扫描策略
C.保守性聚焦策略                      D.冒险性聚焦策略
17.习惯骑自行车的人，一开始学习骑三轮车时总是困难重重，这可以称为（      ）
A.正迁移                              B.功能固着
C.负迁移                              D.定势
18.“儿童言语行为是通过强化形成的”，这是下面哪个言语获得理论的观点（      ）
A.以经典条件反射学说为基础的理论      B.斯金纳的强化理论
C.社会学习理论                        D.乔姆斯基的转换生成理论
19.根据斯皮尔曼的二因素说，下列属于S因素的能力是（      ）
A.创造力                              B.观察力
C.记忆力                              D.绘画
20.根据韦氏智力量表，智力低下儿童的智商为（      ）
A.60以下                             B.70以下
C.80以下                             D.90以下
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列属于认知心理学研究对象的是（          ）
A.记忆                                B.表象
C.思维                                D.情绪
E.人格
22.下列哪些条件会影响注意的广度（          ）
A.知觉对象的特点                      B.采用的方法
C.活动任务                            D.知识经验
E.视力
23.下列关于颜色视觉的叙述正确的是（          ）
A.色盲分全色盲和局部色盲
B.视觉三色说认为，视网膜存在黑白，红绿，蓝黄三对视素
C.四色论认为视网膜上存在红、绿、蓝三种感色装置
D.彩色可以表达不同的情感
E.颜色混合的三条规律包括补色律、中间色律和代替律
24.空间知觉是由多种分析器协同活动实现的，其中有（          ）
A.视觉                                B.触觉
C.运动觉                              D.听觉
E.温觉
25.想象方式包括（          ）
A.粘合                                B.夸张
C.拟人化                              D.典型化
E.联想
26.属于思维的基本特征的是（          ）
A.直观性                              B.概括性
C.间接性                              D.灵活性
E.创造性
27.思维过程包括（          ）
A.分析和综合                          B.抽象和概括
C.比较                                D.分类
E.系统化和具体化
28.根据概念形成的途径，可以分为（          ）
A.具体概念                            B.抽象概念
C.日常生活概念                        D.科学概念
E.关系概念
29.概念的掌握过程要经历（          ）
A．从具体到抽象                       B.从模糊到准确
C.从感性到理性                        D.从简单到系统
E.从低级到高级
30.我国参照世界卫生组织的标准把低常儿童分为（          ）
A.轻度                                B.中度
C.重度                                D.极重度
E.发育不全
三、填空题(本大题共9小题，每空1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
31.______为想象和思维提供知识、经验，是认知的高级形式。
32.费希钠定律用公式表达是______。
33.刚刚能引起差别感觉的刺激物之间的最小差别量叫做______。
34.感觉的性质不依赖刺激物的性质，而是决定于神经本身所具有的能量。这个观点来自于______。
35.大脑______半球在想象中起重要作用。
36.依据思维的抽象程度，可以把思维分成直观动作思维、______和______。
37.问题解决过程有三种状态，分别是初始状态、中间状态和______。
38.大脑______半球是言语功能的优势半球。
39.韦克斯勒智力测验的智商分数采用的是______。
四、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)
40.第一信号系统
41.表象
42.发散思维
43.遗传
五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
44.引起和维持随意注意有什么条件？
45.什么叫有意想象，根据其内容的新颖程度和创造程度以及形成方式不同，可以分成哪几种类别？
46.什么叫定势，对问题解决有何影响？
47.语言和言语有什么关系？
48.环境因素对能力的影响表现在哪些方面？
六、论述题(本大题14分)
49.结合实际说明如何防止遗忘。
 


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