根据芬斯特马赫和索尔蒂斯的分类，教师辅助个体达到高水平的自我-重庆自考网

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重庆自考网> 试题题库列表页> 根据芬斯特马赫和索尔蒂斯的分类，教师辅助个体达到高水平的自我实现的角色是（）。

密押卷（五）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

A、治疗者、辅助者
B、评估者
C、解放者
D、执行者

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名词解释：教育心理学

简述幼儿知识整合的可能性与重要性。

教师先提出问题，然后鼓励学生寻找尽可能多的答案，不必考虑答案是否正确，教师也不作评论，一直到所有可能想到的答案都提出来了为止的方法是（）。

A、头脑风暴法
B、狂想类比
C、拟人类比法
D、思维聚合法

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