“我们老师说的……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿-重庆自考网

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重庆自考网> 试题题库列表页> “我们老师说的……”是幼儿对教师信任、尊重和依恋的表现，幼儿也常常模仿教师的言行，亲师性强。这反映了幼儿教师劳动手段具有的特点是

2017年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2017 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

A、创造性
B、长期性
C、反复性
D、主体性

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我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等，体现了学前教育对文化的

A、传承功能
B、交流功能
C、选择功能
D、创新功能

德纳姆等人研究发现成人对儿童的支持和帮助有助于儿童在别人悲伤愤怒痛苦时表现出助人行为，说明学前教育显着地影响了儿童发展的

A、社会性
B、自然性
C、目的性
D、生理性

玩具和图书是儿童良好的伙伴，给儿童成长带来快乐，我国第一所玩具图书馆创建在

A、北京
B、福建
C、内蒙古
D、天津

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德纳姆等人研究发现成人对儿童的支持和帮助有助于儿童在别人悲伤愤怒痛苦时表现出助人行为，说明学前教育显着地影响了儿童发展的

玩具和图书是儿童良好的伙伴，给儿童成长带来快乐，我国第一所玩具图书馆创建在

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