全国2008年4月自学考试传播学概论试卷（课程代码：00642）
全国2008年4月高等教育自学考试
传播学概论试题
课程代码：00642
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1．在研究方法上，拉扎斯菲尔德的贡献是倡导并亲身实践了（ ）
A．实地调查法 B．内容分析法 C．控制实验法 D．个案研究法
2．在传播学的奠基人中，曾多次访华给中国带来有关传播学的新鲜信息的是（ ）
A．拉斯韦尔 B．拉扎斯菲尔德 C．霍夫兰 D．施拉姆
3．拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性，即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是（ ）
A．控制过程 B．社会过程 C．编码过程 D．反馈过程
4．奥斯古德—施拉姆模式由两个大圆和两个小圆以及联结它们的线条组成。其中左边那个大圆中的文字，依次为（ ）
A．编码—解释者—译码 B．编码—讯息—译码 C．译码—解释者—编码 D．译码—讯息—编码
5．控制实验过程中施行的实验刺激，也叫（ ）
A．证真 B．自变量 C．证伪 D．因变量
6．内容分析法具有两个突出的优点，一是研究费用比问卷调查和控制实验低，一是能真实地反映（ ）
A．信源的特征 B．分析单元的百分比 C．信源的优势 D．分析单元的平均数
7．认为传播具有自我中心性和社交性这两种个人功能的学者是（ ）
A．托尔曼 B．拉斯韦尔 C．皮亚杰 D．贝雷尔森
8．斯蒂芬森关于传播功能的观点，主要涉及（ ）
A．人际传播 B．群体传播 C．组织传播 D．大众传播
9．下列选项中，最早从事把关问题研究的学者是（ ）
A．巴斯 B．怀特 C．卢因 D．伯洛
10．报刊的四种理论中继自由主义理论之后出现的是（ ）
A．社会责任理论 B．西方资本主义理论 C．集权主义理论 D．苏联共产主义理论
11．波兰学者柯日布斯基等从语义学的角度归纳了语言的三种特性，其中之一是（ ）
A．语言是生成的 B．语言是演绎的 C．语言是无限的 D．语言是静态的
12．系统科学认为，客观世界是由三大要素组成的，它们是物质、能量和（ ）
A．财富 B．信息 C．时间 D．资源
13．西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（ ）
A．1356年 B．1456年 C．1465年 D．1645年
14．“地球村”观念的提出者是（ ）
A．霍夫曼 B．英尼斯 C．麦克卢汉 D．梅罗维茨
15．受众的选择性因素构成了大众传播的信息传向他们的若干“关卡”，其中最后一个“关卡”是（ ）
A．选择性记忆 B．选择性注意 C．选择性理解 D．选择性暴露
16．广播、电视受众调查中采用的即时式电话询问法，可以获得（ ）
A．瞬间视听率数据 B．长期视听率数据 C．平均视听率数据 D．短期视听率数据
17．根据拉扎斯菲尔德、卡兹和罗杰斯等研究，“意见领袖”是指（ ）
A．特定社会群体的成员 B．社会公认的“大人物”
C．特定社会阶层的成员 D．我们生活中熟悉的人
18．“说服与态度改变”的实证研究始于（ ）
A．卡兹等对购物的研究 B．拉扎斯菲尔德等对美国选民的研究
C．罗杰斯对推广农药的研究 D．霍夫兰对美军士兵观看电影的研究
19．“沉默的螺旋”理论的提出者是（ ）
A．麦奎尔 B．诺依曼 C．罗杰斯 D．蒂奇诺
20．“培养分析”是一项综合的系统研究的有机组成部分。这项研究叫（ ）
A．制度研究 B．文化指标研究 C．控制研究 D．讯息系统研究
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21．人际传播有广义和狭义之分，广义的人际传播包括（ ）
A．自我传播 B．亲身传播 C．群体传播 D．组织传播 E．大众传播
22．拉斯韦尔对传播学的主要贡献是（ ）
A．提出了“大众传播学”的概念 B．创建了“二级传播理论”
C．提出了“把关人”的概念 D．倡导“内容分析法”
E．提出了传播的“五W”模式
23．按照德福勒模式的观点，传播过程中受噪音源影响的环节是（ ）
A．信源 B．发射器 C．信道 D．接收器 E．信宿
24．非随机抽样的方法主要是（ ）
A．等距抽样 B．偶遇抽样 C．判断抽样 D．雪球抽样 E．定额抽样
25．怀利认为报纸具有五种功能，其中包括（ ）
A．分析消息 B．消遣 C．社会接触 D．表达 E．提供消息素材
三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26．申农—韦弗模式中的“信源”相当于______________________。
27．问卷的提问设计要遵循科学性原则，具体说，提问必须明确，不带倾向性，不要提______________________问题。
28．贝雷尔森认为，“内容分析是一种对于传播内容进行客观、系统和___________________描述的研究方法。”
29．拉斯韦尔认为传播具有三种社会功能，即环境监测、社会协调和___________________。
30．巴斯认为在“新闻加工”阶段的把关人，主要是___________________。
31．信息概念的实质是在自然科学的___________________理论中首先被揭示出来的。
32．传播学界认为受众的选择性因素，是与___________________密切相关的中介因素。
33．20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“___________________”。
34．“知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有___________________的趋势。
35．传播学传统学派的研究方法是一种___________________方法。
四、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36．“传播单位” 37．语义分析
38．“游戏说” 39．《权力的媒介》 40．社会分类论
五、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
41．霍夫兰对传播学的主要贡献是什么？
42．传播学研究的科学性主要表现在哪些方面？
43．以往传播学者对大众传播进行的“内容分析”得出了哪些一般性结论？
44．为什么克拉帕关于大众传播效果的观点被称为“有限效果论”？
45．什么是“上限效果”假说？
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46．批判学派是怎样看待大众文化及其与大众媒介关系的？请概述其主要观点，并谈谈你对这种批判的看法。
47．“培养分析”研究为什么特别强调电视在社会成员形成“共识”中的作用？
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