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    全真模拟演练(三)

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    学前教育研究的最基本动机是

    • A、检验理论或研究假设
    • B、契约研究
    • C、专业成长研究
    • D、无框架研究
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    根据观察过程记录方式与结果处理手段的不同,学前教育观察可分为

    • A、现场观察
    • B、控制观察
    • C、非参与性观察
    • D、定性观察
    • E、定量观察

    教育研究论文与报告在写作上要遵循的要求包括

    • A、科学性与原则性相结合
    • B、可以脱离事实材料
    • C、语言文字讲究可读性
    • D、充分尊重参与研究的相关人员
    • E、借鉴他人成果与独立思考相结合

    教育研究中的测量通常是凭借教育测验得以实现,测验结果的可靠性和稳定性被称为

    • A、信度
    • B、效度
    • C、难度
    • D、区分度

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