全国2010年7月高等教育自学考试
创新思维理论与方法试题
课程代码:03298
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.将思维的特质描述为“我思,故我在”的哲学家是( )
A.奥卡姆 B.笛卡儿 C.安瑟林 D.阿奎那
2.思维具有辨别好坏、真假、对错的特征,这是指( )
A.思维的批判性 B.思维的概括性 C.思维的内隐性 D.思维的逻辑性
3.创新思维表达的主要工具是( )
A.科学语言 B.社会语言 C.自然语言 D.图像文字
4.自然语言的基本功能可以概括为( )
A.信息交际、行动指示和现场表达 B.情景表达、信息交际和话语暗示
C.情景表达、行动指示和话语暗示 D.情景表达、信息交际和行动指示
5.“鹏之徙于南溟,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”这句话中所体现的创新思维方法是( )
A.协同思维法 B.逆向思维法 C.关联思维法 D.极限思维法
6.从认知角度对问题加以分类,问题可以分为( )
A.界定明确的问题和未界定明确的问题 B.境况问题和价值问题
C.个人问题和社会问题 D.语言问题和逻辑问题
7.用潜意识来说明灵感的哲学家是( )
A.柏拉图 B.弗洛伊德 C.康德 D.孔子
8.在科学实验和工程技术研究中广泛采用的模拟法的逻辑根据是( )
A.演绎 B.归纳 C.类比 D.假说
9.归纳推理是属于( )
A.必然性推理 B.保真性推理 C.或然性推理 D.演绎性推理
10.最能体现发散性思维的重要方法是( )
A.差异法 B.语词运算法 C.归纳法 D.相关联想法
11.演绎推理和归纳推理划界的临界点是( )
A.完全归纳推理 B.简单枚举法 C.科学归纳法 D.选言推理
12.全称否定命题的普遍化形式可以表示为( )
A.SAP B.SEP C.SIP D.SOP
13.潜意识的梦幻可以激发灵感,这种灵感的激发方式属于( )
A.外部激发 B.内部激发 C.情境激发 D.环境激发
14.头脑风暴法适用于( )
A.开放性问题 B.封闭性问题 C.认知性问题 D.记忆性问题
15.斯腾伯格认为传统的智商测试只是测试人的( )
A.实践性智能 B.创造性智能 C.分析性智能 D.综合性智能
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.根据思维封闭或开放的标准可以把思维分为( )
A.形象性思维 B.抽象性思维 C.收敛性思维 D.发散性思维 E.创新性思维
17.创新人才所具有的品德特征有( )
A.强烈的好奇心和惊奇感 B.标新立异的胆魄
C.坚强的意志力 D.勤奋而专注地工作 E.独立和自信
18.依据一个复合命题带有什么样的联结词,复合命题可以分为( )
A.联言命题 B.选言命题 C.假言命题 D.真言命题 E.负命题
19.联言推理分解式可以符号化为( )
A.p
q→p B.(pq)p→p C.pq→q D.(pq)q→p E.(pq) q→p
20.创新思维的超逻辑方法包括( )
A.想象 B.归纳 C.直觉 D.灵感 E.演绎
21.根据模型和原型之间的相似性关系,可以将模拟法分为( )
A.实质同构法 B.差异法 C.功能类比法 D.共变法 E.形式同构法
22.穆勒探求因果联系的方法有( )
A.契合法 B.差异法 C.共变法 D.契合差异并用法 E.剩余法
23.属于提问法的变体的有( )
A.属性列举 B.关系列举 C.类别列举 D.语词运算 E.相关联想
24.发散性思维的实施技术包括( )
A.自由发挥 B.追求数量 C.思维形象化 D.暂缓评价 E.暂时搁置
25.下列创新技法中属于头脑风暴法变式的有( )
A.戈登法 B.635笔写法 C.川喜田法 D.“平行思维”方法 E.特性列举法
三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
26.把对象分成若干部分,然后去掉那些多余的东西,使思维对象的问题简单化,进而解决问题,这种创新思维方法就是____________________。
27.要素整合法是创新思维原理中的_______________原理在思维方法中的体现。
28.逻辑思维的基本规律可以概括为不矛盾律、_________________和同一律。
29.思维主体知识结构指思维主体知识体系的构成情况和_______________。
30.在解决问题的调查阶段,直接调查的方式一般要包括群体调查、体验式调查和___________。
31.智商测试项目分为言语性测试和_____________两大类。
32.发散性思维和_____________互为补充。
33.不完全归纳推理分为___________和科学归纳法。
34.以逻辑思维为主的创新思维方法是演绎、_________和类比的综合应用。
35.奥斯本在其所发明的“头脑风暴法”中特别强调_______________在创新思维中的作用。
四、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)
36.简述信息交合法的步骤。
37.简述三段论的规则。
38.简述创新能力测试的作用。
五、论述题(本题14分)
39.直觉有哪些基本特征?谈谈直觉在创新思维中发挥的作用,并举例说明。
六、案例分析题(本题14分)
40.米多尼公司是生产创可贴的专业厂家。面对着创可贴的销售日趋疲软,该公司老板经过一番苦思后悟出:“要使人们产生新的购买冲动,必须创新产品。”于是,一种名为“快乐伤口”的新式创可贴被米多尼公司开发出来。这种新型创可贴摒弃了传统产品的肉色色彩,一反常态地采用了鲜艳的桃红、橘黄、天蓝、翠绿等花哨的颜色。外形上也摒弃了原先的条形,采用了“心形”、“五角星形”、“十字形”、“香肠形”等形状,在上面还印上了颇具幽默色彩的“花头巾”、“好疼啊”、“我快乐极了”等文字,真是令人忍俊不禁。这种新型创可贴一经推出,就受到人们的欢迎。新产品在推出不到一年的时间里,就销售出了830万盒,销售额高达15亿元,效益非常可观;令同行目瞪口呆。
请问:米多尼公司在新型创可贴的设计中使用了什么样的创新思维?这种创新思维有哪些特点?结合该案例谈谈怎样培养创新思维。
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