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    学前教育原理

    卷面总分:     试卷年份:    是否有答案:   

    ( )等人的研究发现,在适宜于儿童的教育影响下,儿童的整体压力感低于那些不适于儿童发展的班级中的儿童。

    • A、拉克曼
    • B、赫什·帕塞克
    • C、施托佩克
    • D、伯奇
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    在卢梭对儿童共发展和教育划分的四个阶段中,要注重儿童的感官训练的是( )。

    • A、第一阶段
    • B、第二阶段
    • C、第三阶段
    • D、第四阶段

    正如马卡连柯所说:“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进!”体现者学前儿童家庭功能的( )。

    • A、指导儿童基本的生活技能
    • B、教导儿童规范的社会行为
    • C、奠定儿童成长和发展的基础
    • D、知识的获得和道德培养

    儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化,认识活动主要是通过看、抓和嘴的吸吮等活动来探索周围世界从而获得动作经验。这属于皮亚杰认知发展阶段的( )。

    • A、感知运动阶段
    • B、前运算阶段
    • C、具体运算阶段
    • D、形式运算阶段

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