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    学前教育原理

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    简述儿童发展的一般规律。

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    幼儿园作为一种社会公共育儿机构，不仅是一个教育机构，也是一个社会福利机构，为在园幼儿家长服务。这说明我国幼儿园具有（ ）。

    • A、教育性
    • B、福利性
    • C、免费性
    • D、无偿性

    名词解释：幼小衔接

    （ ）是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

    • A、幼儿园的学期目标
    • B、幼儿园的每月教育目标
    • C、幼儿园的每周教育目标
    • D、幼儿园一日生活中的各种活动
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