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学前教育原理

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试题序号

88

幼儿园的保教原则是（）。

A、保教合一，完整教育
B、以保为主，以教为辅
C、寓教育于上课中
D、以教为主，以保为辅

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案例：某大班幼儿练习自己梳小辫，有个小朋友想从中间将头发分开梳成两个小辫，在经过了多次拆了梳、梳了拆的过程后，终于达到了自己满意的程度。正当她美滋滋地想要向其他小朋友和老师炫耀的时候，她一摸，竟发现两个小辫中间还有一绺头发没有扎起来，于是就急急忙忙地去找老师借剪刀，说是要把这绺头发剪掉，这样自己梳的辫子就好看了。上述材料体现了幼儿园教师劳动对象哪方面的特点?并针对这一特点对教师应该如何进行教育提出建议。

（）第一次提出学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。

A、柏拉图
B、夸美纽斯
C、亚里士多德
D、颜之推

在其著作《政治学》和《伦理学》当中阐述学前教育思想的是（）。

A、亚里士多德
B、苏格拉底
C、昆体良
D、奥古斯丁

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